Mevsim kış. Soğuklar aldı başını gidiyor.Üzerimize kalın birşeyler almadan dışarı çıkamıyoruz.Onun için dikkatli olmamız gerektir diye düşünüyorum.

Hani yoktan bir tartışma çıkarıyorlar ya birileri. Belki birşeylerın üzerini örtmek, birşeylerı gözlerden uzak tutmak ıçin olsa gerek diye düşünüyorum.

Nasrettin hocanın yorgan hikayesi gibi.

Böyle bir kış gecesinde hocanın evini önünden sesller gelmeye başlamış. Hocada  üzerine giyecek olarak üşümeyeyim diye yorganını alarak dışarı çıkmış. Bakmış birileri kavga ediyor. Yorganı bir kenara bırakarak kavga edenleri ayırmaya çalışmış. O sırada uyanığın biri hocanın yorganını alarak kayıplara karışmış. Zaten kavgada bitmiş. Hoca eve dönünce hanımı, "Hoca kavganın nedeni ne imiş?" diye sormuş. Hoca" kavga bizim yorganın başınadaymış. Yorgan gitti, kavga bitti' demiş.

Onun gibi son zamanlarda kankalar arasında yorgan kavgasına benzer birşeyler oluyor. Birbirlerine demediklerini bırakmıyorlar.Birileri ötekine verdiklerini hemde ne istedilerse verdiklerini söylüyor. Öbür taraf başka birşeyler söylüyor. Sözde kavga ediyorlar gibi ama sakın ha iş bizim yorganın başında patlamasın. Sonra bu kışta kıyamette açıkta kalırız. Zaten kıt kanaat geçiniyoruz. Birde yorganı kaybedersek daha da yanarız haaaa..

Kendi zamanlarında yaptıklarını bile uydurdukları bir örgütün üzerine atarak vay bizi kötülüyorlar. Yok bunlar alışmışlar darbe yapacaklar falan filan edecekler diye masum insanlar, askerlere ve diğerlerine neler yaptıklarını hepimiz bilip görüyoruz da. Elden birşey gelmiyor.

Hani başımıza birşey gelmesin. Suya sabuna fazla dokunmayalım diye idare ediyoruz. Esas konumuz eğitim öğretim olması gerekirken, esas konumuzun fırsat eşitliğini tüm öğrencilerimizin eşit şekilde yararlanmalarını sağlanması gerekirken şimdi dershaneleri kapatacağız diye ucu bucağı hesap edilmeden bir öneri ortaya atıldı. Arkasından ölümüne destekçileri doğru yanlış demeden hemen atladılar.

Bakınız uluslararası Öğrenci Başarısını belirleme proğramı PİSA ölçme değerlendirmeler yapmaktadır. 2009-2012 yılları arasında 31 OPEC ülkesi arasında sondan ikinci iken şimdi  ülkemiz sondan üçüncüdür. Yani örnekler vermek kolay. Ama bunları iyileştirmek için yapılması gerekenleri araştırıp inceleyeceğimize bir ihtiyaçtan doğan dershanelerle uğraşmak kolaycılıktır.

Önce bu dershanelere ihtiyaç duymayacak şekilde okullarımızdaki eğitim kalitesini arttırmak, gerekli önlemleri almak şarttır. Bunlara çözüm bulalım. Zaten o zaman dershaneler ortadan kalkacaktır. Ben yaptım oldu yerine gerçek eğitim bilimcileri , planlayıcilarının raporları uygulamaya konulmalıdır.